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郑州部编版二年级语文上册《朱德的扁担》教案设计

来源:网络资源   作者:奥数网整理   2018-04-11 20:27:03

郑州部编版二年级语文上册《朱德的扁担》教案设计


  教学目标:

  1.理解课文内容,了解朱德同志和红军战士一起挑粮的事迹,体会革命领袖以身作则、与战士同甘共苦的高尚品质,激发对革命先辈的敬爱之情。

  2.学会本课的生字,积累“同志、队伍、会师”等词语。

  3.能正确、流利地朗读课文。

  重点

  难点1.重点学习课文第3自然段,理解第3自然段的内容。

  2.知道朱德同志让人在扁担上写“朱德扁担,不准乱拿”的原因。

  教学

  课时两课时

  朱德的扁担

  1928年,朱德同志带领一支队伍到井冈山跟毛主席会师①。[句导读:交代故事发生的时间、地点和人物。]山上是红军,山下不远就是敌人。[句导读:“不远”点明了当时敌人随时都会进犯井冈山。]

  第一部分(第1自然段):朱德带领队伍与毛主席在井冈山会师。

  ??井冈山上出产②的粮食不多。红军常常③要抽一些人到山下的茅坪去挑粮。[句导读:“常常”表明去茅坪挑粮的次数多。]从井冈山到茅坪,来回有五六十里,山高路陡④,非常难走。[句导读:“五六十里”说明挑粮的路远,“山高路陡”说明路难走。]可是每次挑粮谁都争着去。[句导读:“每次”“谁”说明总是这样,从不例外,表现了红军战士们不畏艰苦的革命精神。]

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