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你的孩子不是学霸,只是因为他不够勤奋

来源:家长帮   作者:鱼妈说   2017-11-30 13:37:39

  今天的文章算是干货一篇吧。

  鱼妈友情提醒各位家长,慢慢看,看急了容易噎着,毕竟太干,真的没啥水分。

  再提醒,光看不行,一定要讲给你的孩子听。

  01

  我常常听到有的孩子这样说他们的学习状态:

  “我学习很用心啊,可就是学不好,怎么办?这又不是我的错。”

  “学校发的册子我都很认真的做完了,但考试遇到没见过的题,我依然不会做,我天生就不是学习的料。”

  “英语单词我背了一早上了,就10个单词,反反复复,好容易记住了,悲催的是,一周之后,几乎都忘完了,我真不是不用功好吗。”

  我觉得,说这些话的孩子,你们真没资格说你用功了。

  至少你要知道,你要真觉得上面的学习行为就算是好好学习了的话,那我真的只能说你学不好活该了。

  一本练习册做完,你就想把一门课程的所有知识点都掌握了吗?那是不可能的。。。

  英语单词背完后还会忘,这也是再正常不过的了,你没听说过“记忆曲线”这个伟大的发现吗?

  你要相信科学啊,循序渐进的反复看、背诵,才能记住好吗。

  所以说,如果有的孩子学习成绩还不够优秀,或许只是他们的功夫没有用到而已。

  如果哪天,你把所有的学习方法都试过了,成绩还上不去,到时候孩子再说“我用功了,但还是学不好”这样的话也不迟。

  其实,啰嗦了半天,我只是想说,学习这事儿,没有什么捷径可走。

  关键就在于孩子对学习是否真的用心了。

  家长一定要让孩子知道,学习从来就不是一件轻松的事,在哪里都是一样的,哪怕是国外。

  可能大家是刷朋友圈刷多了,到处都在讲国外的素质教育,快乐教学,每天都去参加各种party,和各种学生联谊会吧。

  但其实,这只是你看到的很片面的景象罢了。

  国外学生学习的另一面,你看到了吗?

  一些优秀大学的图书馆彻夜通明,我们的孩子怎么不去羡慕人家这些?

  记得看到过这样一样例子,一名北大的本科生到美国一所高校读研。一个月下来以后,身体有些吃不消了。

  她说,她在这里一个月的阅读量相当于以前的全年读书总量。

  所以,请家长一定要告诉孩子,学习面前,人人平等,不要想着天上掉馅饼的事,学习不努力,想学习好,谁都没戏。

  02

  一名初三的学霸向我透露了他的日常学习日程安排。(大家看了不要慌,我听完的感受是,没比衡水二中的学生轻松多少,看来,想要学习好,就要功夫深啊。)

  关于起床

  他一般早上6点起床,还没睁开眼,就把放在枕边的MP3打开,里面的大部分内容都是关于英语的,比如一些英语句子、单词和一些流行的英文歌曲。

  当然,还有一些鬼故事,每晚睡前必听。

  先不提鬼故事,这样的学习,就为他的英语积累了不少无形的财富——语感。

  他说,反正这些都是碎片时间,不用也浪费了。

  我想,他3年一直这样坚持学习,肯定为他的英语学习加了不少分。

  关于早自习、上午课

  他是住校生,所以要上早自习。

  自习时间,他除了朗读语文课文,背诵英语单词外,往往会抽出几分钟的时间浏览一下今天各科要讲授的新内容,使做到在心中有数。

  接下来,就是上课了,这也是学习最核心的一部分,所谓提高学习效率,重点就在于此。

  这段时间的学习,必须集中精力,认真听讲,把不懂的内容统统用小本本记录下来,课后问老师、问同学。

  大部分学生在这方面做的都不是很好,他们会觉得这样做很丢脸,怕被别人瞧不起。

  但鱼妈发毒誓告诉你,真不是这样的。

  我当过老师,我知道老师最喜欢问问题的学生了,不管是这个学生的学习成绩好,还是不好。

  退一万步讲,就算学生学习不好,但老问老师问题,老师也会更关注他的,如果能成为一种习惯,我相信,孩子的学习成绩一定能上来。

  这才是学习,要多问、多学。

  这样做,孩子就离优秀不远了。

  相反,从来不问问题的孩子,由于老师们的精力有限,不可能面面俱到,这些孩子自然就被老师一点点的边缘化了,甚至不知道他们的存在。(话说的虽有点儿过,但就是这么个理儿)

  关于午休

  中午的休息时间最好要午睡,哪怕20分钟,绝对能保证下午有个相对充沛的精力。

  学霸告诉我,他每天会从这2个小时的午休时间里抽出10分种留给自己阅读。

  读什么都可以,哪怕是琼瑶小说。(但是,最好还是不要了吧)读读自己喜欢的名著,小说都可以,比如和课程配套的那些课外读物,比如《茶花女》、《三国演义》,或是什么侦探小说都可以。

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