郑州奥数网
郑州站

2022年大事记

奥数郑州站 > 重点中学 > 枫杨外国语 > 正文

郑州枫杨外国语家长分享小升初备考经验

来源:郑州家长帮   作者:网络资源   2017-08-29 11:12:20

  关注2018年郑州小升初的家长注意啦!下面是郑州枫杨外国语家长分享小升初备考经验,欢迎大家查看!希望可以帮助到大家!

  孩子情况介绍:开始准备的比较晚,该上六年级的时候,才确定要考枫杨。一直在公立学校上小学,虽然一直学习也不差,但没有排名也就没有比较。六年级以前没有上过辅导班,六年级进辅导班时有个摸底考试,考的成绩很一般,进的是普通班,尤其是英语能和好成绩的孩子拉开四、五十分。开始很迷茫,对于这种情况不知所措,也曾向周围的朋友的取经。

  孩子的学习分三个阶段元旦之前扎实打基础阶段;元旦之后到清明节前后这段时间是拔高阶段;清明之后到7.2号之前是稳定阶段。

  元旦之前一直在打基础,“基础不牢,地动山摇”。如果孩子成绩不是很好的话这段时间还是要报个辅导班,踏踏实实进行基础的学习。基于孩子在机构测试的情况,认真打好基础。

  数学要把不理解的题弄清楚,搞明白。出错的题一定要找到错的原因,有针对性的加强练习。一个模块一个模块的学习。

  英语是听、说。读、写。背诵课本,培养语感,背单词,积累单词量,然后是词法、句法、语法的学习,尤其是语法,可以帮助你理解知识,为孩子的语感找到理论依据。

  语文是比较特殊的科目,因为一直在学习也不一定会考好,不下功夫学的也不一定考不好。这就好培养孩子的兴趣,让孩子喜欢阅读。这个阶段尽可能的让孩子广泛阅读,基于这个基础才可能拔高。因为语文错句判断、阅读理解题都是有技巧的,但是技巧是建立在大量阅读的基础上的。

  情感上:这段时间要增加孩子的自信心,不能打击孩子情绪,要激发孩子的学习情趣,稳打稳扎。还要让孩子成为学习的主体,要让孩子发自内心的想去学习,写作业,而不是说:这是妈妈让做的,不做会挨批评。

  元旦以后,也大概是要参加第二次模考了,这个阶段的任务是拔高,这时候第一阶段打的基础就会发挥很大的作用,可以报一些拔高班,因为很多考试技巧以及答题技巧都在这个阶段学习。辅导班老师会教很多技巧,原来的积淀加上现在的技巧,成绩肯定会提高不少。语数外这三科都要有针对性的补漏查缺了。

  这个阶段有很多家长会问到一个问题。英语只学新一够吗??新二要学到什么程度?

  新一如果背的很扎实就够了。但是如果有时间可以学新二。这样根据自己孩子的情况。如果没有那么多精力,只要把新一学扎实也是可以的,所以没有学新二的家长也不用太过担心。

  第二次模考完也就基本可以知道孩子可以报考哪个学校了。

  清明之后,要多做题,加强练习,巩固自己的知识,还要保持好心态。稳定是这个阶段的关键,上下浮动不要太大。当然还是要查漏补缺,要清楚知道自己哪个模块学的不扎实,针对性很强的去修补。

  最后是一点心得:“不忘初衷方得始终”在宁静中坚持本心。家长一定不要用自己的焦虑干扰孩子。不干扰孩子的兴趣,不干扰孩子的进度,唤醒孩子本心的学习力量。要培养孩子的学习习惯,刚开始需要家长多加监督,一旦养成习惯会很有利于孩子的学习。要固化这种习惯。同时,还要让孩子有适度的压力,多鼓励,增加孩子的信心,循序渐进,增强孩子的学习能力。

  最后的结果肯定是逆袭。

关注奥数网官方微信 数学资料、数学真题、更有全国教育资讯
微信搜索“奥数网”或扫描二维码即可添加

  

  • 欢迎扫描二维码
    关注奥数网微信
    ID:aoshu_2003

  • 欢迎扫描二维码
    关注中考网微信
    ID:zhongkao_com

热门中学

试题资料

教育导航

  1. 北京站 上海站 广州站 深圳站
  2. 天津站 武汉站 成都站 石家庄站
  3. 南京站 杭州站 济南站 苏州站
  4. 郑州站 沈阳站 太原站 重庆站
  5. 长沙站 合肥站 宁波站 青岛站
本地教育

本地教育资讯 | 经验分享 | 最新政策

面试指南 | 衔接经验 | 分班考试

热门征文 | 名校真题 | 模拟试题

热门资料

郑州教育新闻 | 真题资料

模拟试题 | 数学知识点

语文知识点 | 英语知识点

重点中学

郑州枫杨外国语 | 河南省实验文博

郑州实验外国语 | 郑州一中分校

郑州外国语学校 | 一八联合学校

小学试题

期中试题 | 口算题

期末试题 | 知识点

单元测试 | 练习题

京ICP备09042963号-9 京公网安备 11010802020155号

违法和不良信息举报电话:010-56762110   举报邮箱:wzjubao@tal.com

奥数网版权所有Copyright@2005-2021 www.aoshu.com. All Rights Reserved.