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音乐、美术纳入中考 河南2017小升初孩子将赶上

来源:郑州家长帮论坛      2017-03-30 13:31:24    标签:河南省 中考改革

  这两天,音乐、美术考核将会计入江苏中考总分的消息,成为不少家长关注的焦点。

  其实,我省(河南)也正在制定相关政策。据河南省教育厅体卫艺处处长郭蔚蔚介绍,具体相关政策将会在今年上半年出台,将音乐、美术纳入中考成绩中,会在2020年开始实施。也就是说,想要在中招考试中取得好成绩,2017年新入学的初一学生可要学好这两门课了。

  江苏消息|江苏把音乐、美术纳入中考成绩  我省济源9年前也已这么做

  江苏的这则消息对于不少河南娃来说,应该并不陌生,不少人也做好了在中考迎接音乐、美术的准备。

  去年下半年,河南省人民政府办公厅就出台了《关于全面加强和改进学校美育工作的实施意见》(以下简称《意见》),《意见》里说,从2016年起要全面加强和改进学校美育工作。

  到2018年取得突破性进展,美育资源配置逐步优化,管理机制进一步完善,各级各类学校开齐开足美育课程。

  到2020年,初步形成大中小幼美育相互衔接、课堂教学和课外活动相互结合、普及教育与专业教育相互促进、学校美育和社会家庭美育相互联系的具有中国特色的现代化美育体系。

  其实,关于美育教育,我省可是一直都在做的。

  比如,郑州市先后被教育部确定为“全国中小学课外文体活动示范区”全国五个示范区之一,学校“体育、艺术2+1项目”实验工作的首批实验单位等。

  2008年,济源市已将音乐、美术纳入中考考试。

  河南打算2020年,我省计划将把音乐、美术纳入中考成绩

  在《意见》里,还提到这样一句话:逐步扩大中招艺术考试试点范围,建立完善全省中招艺术考试制度。

  郭蔚蔚表示,这是一个亮点,因为按省份来说,把这一块作为基本教育制度的,在全国来说并不多见,这是河南基础教育阶段的一个重大突破。

  在谈到音乐、美术成绩何时会被纳入到中考成绩中时,郭蔚蔚说:“这么多年来,片面追求升学率的取向没有得到根本的遏制,学生的综合素养,尤其是审美素养比较缺失,为了改善这种状况,所以想用考试的杠杆,去撬动这块过去不大被人重视的情况。”

  郭蔚蔚说,根据省里《意见》明确提到的“逐步扩大中招艺术考试试点范围,建立完善全省中招艺术考试制度”,他们也正在征集意见、制定相关的方案,预计会在今年上半年出台。该方案也会和全省的高中入学考试、录取改革办法相匹配,计划从2017年新生开始实施中招艺术考试制度。也就是说,到2020年,这些孩子就都要参加中招艺术考试了。

  对于音乐、美术会在中考中占到多少分,郭蔚蔚表示,会有一定的分值。

  济源做法|济源今年音乐、美术分数大幅提高,各占30分

  虽然郭蔚蔚并未透露出音乐、美术会占多少分,但早在9年前,济源就率先将音乐、美术纳入中招考试,他们的例子我们或许可参考参考。

  据了解,今年,在济源,音乐、美术仍会被纳入到中考,音乐考试将在3月中旬报名,4月上旬组织考试;美术考试随中招考试进行。去年,济源学子在中考中,音乐、美术各占10分,而今年,音乐、美术已大幅提高到了各占30分。

  音乐、美术纳入中考时间那么久,学生、家长是不是会对这块更加重视?

  对此,济源市教育局基础教育科吴科长表示,这个是肯定的。他们主要也是从提高学生学习的兴趣、促进农村学校音美工作的开展,音美课程落到实处、提高学生综合素质等多方面考虑的。

  一个疑虑音乐、美术纳入中考,是否会加重孩子课业负担?

  音乐、美术重要了,这会不会加大学生的课业负担,导致艺术类课外兴趣班升温?

  小丽(化名)是济源一名初三孩子的家长,他的孩子今年就将要参加中考,谈及该问题,小丽说,自己的孩子小时候学过音乐,自己并不是特别担心,目前,并没有打算给孩子报班,“他们现在马上要一模考试,现在家长最关心的是文化课成绩。”不过,她也表示,身边确实有家长为了会让孩子考满分,或者好成绩,会在考前一周单独找个老师训练训练。

  对于家长们的疑虑,郭蔚蔚表示,家长们不必过于担心,即使将音乐、美术纳入中考考试,考试内容也是教育部规定的初中音乐、美术课程标准的教学内容,学生只要参加正常的课堂学习,就能考出理想成绩。

  考试内容|音乐、美术都考啥?先瞅瞅济源的

  近日,济源出台了他们的《2017年初中毕业升学体育音乐美术考试的通知》,来看看他们的音乐、美术都考啥。

  A音乐

  以教育部制定的《义务教育音乐课程标准》为依据,以初中阶段现行教材的教学内容为考试范围。视唱为必考项目,选考项目为考生根据自己特长从“声乐、器乐、舞蹈”中任选一项。

  1.必考项目(视唱):在初中音乐教材“唱歌板块”中的歌曲曲谱中截取进行现场测试。要求音准、节奏正确等。

  2.选考项目

  (1)声乐:从初中音乐教材“唱歌板块”歌曲中现场抽取一首歌曲进行演唱。要求能完整地演唱曲目,不跑调,吐词咬字清晰,音乐表现力较好。时间在2分钟以内,不得超时,无伴奏演唱。

  (2)舞蹈:测试种类原则以中国舞为主,现场表演自选舞蹈片段或组合一个。要求表演连贯、完整,具有一定的节奏感和协调性,舞蹈风格把握准确,具有一定的艺术表现力。时间在2分钟以内,不得超时。自备服装和音乐(限光盘、磁带),也可采用无伴奏表演。

  (3)器乐:乐器和曲目自选,考生可现场演奏一首作品或代表自己水平的音乐片段。要求能流畅演奏旋律,具有正确的演奏方法、演奏姿势和演奏状态,能较好地体现乐曲的内容与风格,具有较强的艺术表现力。时间在2分钟以内,不得超时。除钢琴外,乐器自备,无伴奏演奏。

  B美术

  以教育部制定的《义务教育美术课程标准》为依据,以初中阶段现行教材的教学内容为考试范围(教育部2012审定的人美版七年级上、下册,教育部2013审定的人美版八、九年级上、下册)。采用闭卷考试形式,考试时间为80分钟。本年考试为技能测试,考生根据自己的特长任选“造型表现”和“设计表现”其中一项来完成测试内容。

  1.造型表现:根据图片展现的主要内容,创作一幅绘画作品,并对作品进行自我评价。可采用的表现形式有:手绘线条(线描)、明暗表现(素描)、色彩表现、卡通画、装饰画。创作作品要求构图完整、主题突出、造型严谨、色彩协调、富有想象力且艺术表现力强;作品自我评价可以从作品的创作构思、表现方式与技能等方面进行,同时表达自己的创作情感,字数限100字以内。

  2.设计表现:根据提供的主题,设计一幅作品,并附设计说明。设计作品要求构图完整、主题突出、色彩协调、富有想象力且艺术表现力强;设计说明能围绕主题从图案、色彩、寓意等方面阐述自己的设计意图,字数限100字以内。

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