如何判断孩子考上郑州外国语总校的机率

　　郑州奥数网8月20日：作为备受关注的外国语集团的总校，郑州外国语总校（后面简称外总）不接受择校生，但除了划片还是有其他方式进入外总的。那么，2013郑州小升初的家长们如何判断孩子考上外总的机率？

　　有名师就2013郑州小升初的形式，分析总结了经验和教训分享给2013小升初的家长们。小编整理如下，供家长们查看。

　　如何判断孩子考外总的机率：写给即将六年级的家长

　　随着这一届孩子小升初的即将结束，小Y老师们应该把经验和教训分享给下一届的孩子和家长。小Y老师经历了外总全市统考---摇号---到现在给各区分配名额（再由各区分配给学校），应该说有能力为家长介绍点经验和想法。

　　第一、首先要了解，外总考试的特殊性

　　因为是各个学校分开考试而不是全市统一，所以每个学校的情况是不同的，具体到名额的多少，实力的优劣等。不管你的孩子在培训班成绩多少优异，这都不足以也不能成为判断孩子是否有把握的条件。因为他们面临的竞争对象是本校的孩子，不少名额少的学校出现瑜亮之争，让人惋惜。

　　第二、孩子有多大的把握能考上外总，培训班老师给不出太多有意义的建议

　　并不是说他们能力不够，只是他们没有学校老师这样纵向比较的资源。所以，有意思要向外总努力的孩子家长，请开学时先和孩子的老师联系一下，让老师客观的分析一下孩子的情况，是否仍然具有竞争力，记得一定要客观，不要把主观情绪带出来，这样会影响老师的判断，因为几乎没有老师愿意给家长说孩子可能不行，家长问小Y老师的时候小Y老师也是只点到不说破，一是照顾家长的情绪，二是小Y老师们都相信会有奇迹，但前提是家长要明白自己的孩子属于有希望还是可能出现的奇迹。

　　第三、也是最重要的，是孩子本人的意愿

　　如果家长和老师都不在侧面给出引导或者激励的话，只有较少的成绩优异的孩子愿意主动去迎接挑战，因为现在的孩子竞争意识不强是普遍现象，尤其是男生，思想成熟晚于女生，几乎都是那种不拿鞭子抽就不往前跑的，所以，如果不事先铺垫就完全尊重孩子的意愿是有很大风险的，关键是怎么引导和一个度的平衡问题。

　　另外，最好还是和学校英语老师联合起来，商量一个方法。有心考外总的学生，小Y老师都会尽力保持他们的学科优越感，同时，引入他们之间的良性竞争，让他们保持持续的动力的同时正确看待竞争，不至于到最后一刻或者还没到最后一刻思想意志就崩溃了。

　　这些都是你需要和你孩子的英语老师提到的，因为小Y老师也不能保证每个老师都愿意和小Y老师一样做的这么细致，但小Y老师想你提到了，老师觉得家长重视了，就更有重视孩子的理由。

　　第四、家长需要给孩子引入的升学价值观也很重要

　　小Y老师极力反对那种苦大仇深的激励方式。比如某某家长的孩子因成绩不是非常的好，想要考外总，被同学嘲笑，被老师讽刺，遭人白眼后，家长和孩子一起发誓一定要考上某某学校。首先在小Y老师的班里，这么多次外总考试，也极少出现这样的情况。在各方面都相对敏感的六年级，请家长首先放松下来，不要这么敏感，而且要注意孩子的心理发展，单纯，天真，懂的放松，这三条保持的越好，孩子考上的几率越大（很多例子不方便列举）。因为六年级学生思想分化开始出现，在六下会达到高潮，如果您的孩子波动比较大，或者被带人一个厌恶学习的圈子，那么你和孩子以及老师的努力将会被浪费。

　　第五、就是政策，政策的变化无常

　　小Y老师想每个人都深有感触，现在这样考试的模式比起全市统一考试学生的压力已经小了许多，和摇号比较公平了许多（相对），但也很难说不会有什么变化。奥数这科家长一般都不会放松，因为其他学校考试比较侧重，但这都要看政策。所以小Y老师建议，平衡发展的同时稍微侧重一下英语是比较合适的，就算你孩子不上外总，其他学校也不是只考奥数。

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