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人教版六年级下学期语文期末试题

来源:郑州奥数网整理      2012-06-07 17:53:12

    人教版六年级下学期语文期末试题整理如下,希望对郑州小升初的同学们有帮助。

    一、识字写字。(10分)

    1、在正确的读音下面画上--。(5分)

    畜(chù xù)养    圈(juàn quān)养     处(chǔ chù)境

    糊(hū hù)弄     机械(jiè xiè)         薄(báo bó)弱

    梗(gěn gěng)概  嫦娥奔(bēn bèn)月   却看妻子(zǐ zi)愁何在

    千磨万击还坚劲(jìn jìng)

    2、用--画出下列词语中的错别字,并依次改正在括号里。(5分)

    ①苦刑  残暴  捐憎  精兵简政     (        )

    ②荣誊  枚瑰  玩强    麦芽糖     (        )

    ③乖巧  围群  抽噎  期负      (        )

    ④酸减 采绘 独出新裁 百练成钢     (        )

    二、阅读。(52分)

    3、用自己的话解释加点字词的意思。(6分)

    群策群力:_________________   锲而不舍:_________________

    卓有成效:_________________   见微知著:_________________

    青春作伴好还乡:______________ 九州生气恃风雷:_______________

    4、根据所提供的语言环境,填写恰当的内容。(4分)

    ①假如你要与自己最要好的朋友告别:请在给他(她)的纪念卡(册)上,写上一个古诗名句或格言警句,表达你们的友情,或是你对朋友的关切之情。

    ②假如你是一位班主任老师:请向同学们推荐一个古诗名句或格言警句,表达你对自己学生的期望或关切之情。

    5、联系学过的课文内容,根据自己的理解与感悟填空。(13分)

    ①课文让我们感受到语言文字的魅力。文字中有“情”:“谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西,她曾经多么幸福,跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。”句中前一个“幸福”的含义是______________________________________________,后一个“幸福”的含义是__________________________________________;通过这两个“幸福”,我们可以感受到作者________________________________________之情。

    文字中有“理”:“不只是树,人也是一样,在不确定中生活的人,能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的心。”句中的“不确定”指的是_______________

    ________________________________;读了这句话我懂得了________________________

    __________________________________________________________________

    文字中有“画”:《北京的春节》《藏戏》《和田的维吾尔》让我们感受到祖国那一幅幅绚丽多姿的民俗风情画;____代诗人________所写的《元日》,讲到了在______这个传统节日中,老百姓__________和___________的两个习俗。

    文字中有“趣”:“……孔子不能决也。两小儿笑曰:‘______________?’”回顾全文,从孔子与两小儿对话及他们对话时那有趣的神情中,我们可以体会到这两个小孩儿_______________________________,也可以让我们感受到孔子____________________

    ____________________________,也进一步使我们认识到“人非生而知之者,孰能无惑?”

    文字中有“音”:“_____________,_____________。留连戏蝶时时舞,_____________。”品味着所填的句子,我们和____代诗人________一样,似乎听到了那鸟儿和谐动听的叫声……

    ②课文中许多人物的言行给我们留下了深刻的印象。“我的生活没有指望了,连狗都不如!”这句话是《________》一文中________说的话,从中我们可以体会到_________________________。他“在最不幸的处境之中”,“把好处和坏处对照起来看,从而找到聊以自慰的事情”,这个人叫________,他是____国作家________的作品《______________》中的主人公,这个主人公是一个___________________________的人。

    6、考考你在课外积累的古诗词(读一读,填一填)。(5分)

    ①_________________,夜泊秦淮近酒家。选自杜牧写的《________》。

    ②_____________,_____________,古道西风瘦马。夕阳西下,____________________。

    7、阅读课文片断,完成后面的练习。(11分)

    这点美丽的淡蓝色的荧光,融入了一个女子美丽的生命和不屈的信念。玛丽的性格里天生有一种更可贵的东西,她坚定、刚毅、顽强,有远大、执着的追求。这种可贵的性格与高远的追求,使玛丽·居里几乎在完成这项伟大自然发现的同时,也完成了对人生意义的发现。在发现镭之后的不断研究中,居里夫人也在不停地变化着。在工作卓有成效的同时,镭射线也在无声地侵蚀着她的肌体。她美丽健康的容貌在悄悄地隐退,逐渐变得眼花耳鸣,浑身乏力。皮埃尔不幸早逝,社会对女性的歧视,更加重了她生活和思想上的负担。但她什么也不管,只是默默地工作。她从一个漂亮的小姑娘,一个端庄坚毅的女学者,变成科学教科书里的新名词“放射线”,变成物理学的一个新的计量单位“居里”,变成一条条科学定律,她变成了科学史上一块永远的里程碑。

    ①用自己的话说说对下面词语的理解。(6分)

    “不屈的信念”:______________________________________________________;

    “这项伟大自然发现”:________________________________________________;

    “人生意义的发现”:____________________________________________________

    ②你从画~~~~的语句中感受到了什么?(3分)

    ③请用上你积累的四字词语简要、概括地说说:居里夫人是个怎样的人?(2分)

    8、读短文,完成后面的练习。(13分)

    阅读大地的徐霞客

    徐霞客是明朝末年的一位奇人。他用双脚,一步一步地走遍了半个中国大陆,游览过许多名山大川,经历过许多奇人异事,并且把他游历的观察和研究记录下来,写成了《徐霞客游记》这本千古奇书。‖

    当时的读书人,都忙着追求科举功名,抱着“十年寒窗无人问,一举成名天下知”的观念,埋头于经书之中。徐霞客却卓尔不群,醉心于古今史籍及地志、山海图经的收集和研究。他发现此类书籍很少,记述简略且多有相互矛盾之处,于是他立下雄心壮志,要走遍天下,亲自考察。此后三十多年,他与长风为伍,云雾为伴,行程九万里,历尽千辛万苦,获得大量第一手考察资料。徐霞客日间攀险峰,涉危涧,晚上就是再疲劳,也一定录下当日见闻。即使荒野露宿,栖身洞穴,也要“燃松拾穗,走笔为记”。‖

    徐霞客的时代,没有火车,没有汽车,没有飞机,他所去的许多地方连道路都没有,加上明朝末年治安不好,盗匪横行,长途旅行是非常艰苦又非常危险的事。

    有一次,他和三个同伴到西南地区,沿路考察石灰岩地形和长江源流。走了二十天,一个同伴难耐旅途劳顿,不辞而别。到了衡阳附近又遭遇土匪抢劫,财物尽失,还险些被杀害。好不容易到了南宁,另一个同伴不幸病死,徐霞客忍痛继续西行。到了大理,最后一个同伴也因为吃不了苦,也偷偷地走了,还带走了他仅存的行囊。但是,他还是坚持目标,继续他的研究工作,最后找到了答案,推翻历史上的错误,证明长江的源流不是岷江而是金沙江。

    徐霞客具有锲而不舍的科学研究精神。他遇到高山一定要登上峰顶,遇见山洞一定要进去探个究竟。有一次,他到广西融县的真仙岩山洞,洞口盘着一条蟒蛇,他还是设法进去,到洞里去考察。又有一次,他到湖南茶陵的麻叶洞,听说洞里有一条会吃人的神龙,没有人愿意当向导,他竟然一个人拿着火把进去。当他安全出来的时候,村人都惊讶得不得了,因为连当地人都还没有人敢进去呢!‖

    徐霞客一生不避艰险,走遍三江五岳,横跨了中国十六个省份。他的考察记录,经过现代地理学家的实际勘探,证明他的观察和描述非常准确,是一份很有价值的科学文献。他的游记详实生动,写山写水,都能融入深刻的感情,是我国山水文学的不朽杰作。徐霞客终其一生游历探险,阅读大地,描述自然,是我国旅游写作的先驱,也是求真求实、开创田野考察的科学家。‖

    ①仔细阅读短文,归纳要点,简要回答:(5分)

    徐霞客是一位“奇”人,他人“奇”在哪里?

    徐霞客写出了一本“奇”书,书“奇”在哪里?

    ②短文已用“‖”分成了四段,请运用你学到的方法,概括文章的主要内容(填空)。

    本文主要记叙了__________________________________________________________

    ___________________________________________________________,赞扬了他________

    ________________________________________的科学研究精神。(5分)

    ③写几句话,从读书或写作的角度,说说读了短文有哪些收获?(3分)

    三、口语交际与习作。(35分)

    9、班上准备召开毕业联欢会,如果让你来主持这次活动,你的开场白打算怎样说?请写在下面(不少于60字)。(5分)

    提示:开场白是指某些活动开场时引入主题的道白,比喻文章或讲话等开始的部分。

    10、请从以下题目中任选一题作文,字数在400字以上。(30分)

    ①端午时节

    ②_________的瞬间(或瞬间的__________)

    ③记一次中华优秀诗文诵读活动

    ④回忆你曾经参加过的以“难忘的小学生活”为主题的综合性学习活动,写一篇文章,先介绍你们都组织开展了哪些活动,再详细介绍其中的一次给你留下深刻印象的活动,题目自己定。

    最后,预祝郑州小升初的同学们都能取得优异的成绩,进入理想的中学!

 

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