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八种类型成绩差的孩子提高成绩法

来源:郑州奥数网整理      2011-12-14 17:38:27

  郑州小升初将至,很多小升初的家长以及还没有面临小升初的家长开始紧张,很烦恼该如何帮助孩子提高成绩。其实,孩子成绩难以提高,是有原因可循的,这些原因大致可以分为八种类型。小编为大家整理如下,并附有改善方法,希望对大家有帮助:

  一、基础薄弱型

  有的从第一层就不行,有的是第二层、第三层不行,导致知识断层,不连贯,往往听不懂新课,理解不了新知识,导致学习缺乏动力,甚至厌学。

  二、动力不足型

  缺乏学习兴趣、不能在学习中体会到乐趣及成就感,对学习有畏难情绪、缺乏自信心。

  三、情绪波动型

  情绪易受外界干扰,如:一两次考试成绩、同学老师的评价等,即产生消极情绪,自我怀疑,失去学习动力。

  四、苦学无效型

  在未真正吃透教材时,急于做大量课外习题,甚至难题。欠缺有效的学习方法、抓不住重点难点,没有有效的学习计划。

  五、缺少思路型

  日常练习时缺乏对题干的总结分析、归纳,不会举一反三,甚至在日常练习中会犯重复性错误,之前做过的题再遇到时还不会做。

  六、粗心大意型

  真性粗心是已经理解和掌握了相关知识,对其中某些题本来可以解决,但由于不仔细,粗心大意造成错误,此类学生缺乏良好的学习习惯;假性粗心指表面上看已经弄清楚,做题时却对问题答不全或说不清楚,总是对一部分错一部分。

  七、极端叛逆型

  表现过于沉默寡言或过于活泼好动,共同特点都是对学习完全失去信心、兴趣,并已脱节正常的学习生活。

  八、知识生疏型

  缺乏系统的学习计划及大量习题的练习,对自身认识不足,没有总结归纳、复习的习惯, 学习没有主动性,被动接受老师家长的安排。

  有针对的帮助孩子进行改善

  那么,家长是否知道您的孩子属于哪种类型?联大个性化将与您一起面对“问题”孩子,尊重个体差异,找出良方,让孩子轻松、快捷地复习迎考。

  基础薄弱型:夯实基础,培养信心,分析理解,由浅入深、全面提升。

  动力不足型:简单入手,增强自信,及时表扬肯定,培养兴趣及主动进取心。

  情绪波动型:多加鼓励少些批评,正确引导建立自信,抓好基础及提高耐挫能力。

  苦学无效型:扎根教材分清主次,能举一反三,打开思路,针对训练。

  缺少思路型:精选材料、研究题目,总结归纳,开阔思路,传授有效学习方法。

  粗心大意型:辨析真伪、狠抓细节,强化训练,培养好习惯和方法。

  极端叛逆型:深究原因,正确指导,重塑人格,做到适时的监控。

  知识生疏型:夯实基础大量训练,同时正确引导端正态度,及时评估使学生在调整中提升。

  最后,预祝郑州小升初的同学们都能取得优异的成绩,进入理想的中学!

 

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