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小升初怎样提高语文成绩

来源:郑州奥数网整理      2011-09-14 13:34:53

  随着郑州小升初语文所占比例的增大,语文的学习也越来越重要,怎么学才能调高语文的成绩呢,随着小编一起来看一看各个内容板块都有哪些提高语文成绩的方法吧:

  小学语文毕业总复习,其目的和要求就是系统复习,巩固小学阶段所学语文基础知识和基本技能,全面达到大纲规定的教学目的和要求。进行总复习时,要在打基础上狠下功夫,重视知识的准确性和系统性,重视知识的理解和运用,重视总结知识的规律和学习方法,重视培养能力和习惯。要切实打好听说读书和基础,要学生真正能够达到初步掌握语文这个最基础的工具。

  根据小学语文教学大纲的要求和语文教材的内容,小学语文毕业总复习的内容主要包括四大部分:汉语拼音、识字、阅读和作文。

  一、汉语拼音

  主要 是学会汉语拼音的声母、韵母、声调和整体认读音节,能够准确拼读音节,认识大写字母,会背诵字母表。简而言之,就是要会读、会认、会写、会用。

  二、识字

  识字是阅读和写作的湖出,小学阶段认识常用汉字3000个左右,学会其中2500个左右。掌握的汉字要求能够在具体的语言环境中,通观观察、比较、分析,辨别多音字、同音字、行近字和多义字,形成识字能力,防止错别字,并能做到正确书写和运用。

  三、阅读

  阅读是学习语文的重要环节,是识字的基本途径,用利于巩固提高识字质量,为作文打下基础。在阅读中能理解主要内容,体会思想感情,领悟表达的一些方法,注意语言材料。阅读时可以用以下几种方法:

  1、从整体入手,把文章读通、读懂;

  2、在阅读中理解词语和句子;

  3、概括文章的主要内容;

  4、体会文章的思想感情;

  5、领悟作者的表达方法。

  四、作文

  小学生作文是语文知识的综合训练。作文不但可以集中地反映出我们在语文知识技能方面达到的程度,而且还可以明显地反映出我们的生活经验、知识范围以及思想知识等方面的水平。因此说,小学语文学得好不好,作文是一个衡量的尺度。

  小学生作文,主要会写记实作文和想象作文,能写常用的应用文。具体要求有以下几个方面:

  1、思想健康,中心明确。作文要清楚的表达真实的内容和健康的思想感情,所写的话都能围绕中心,不写废话、空话和假话。

  2、内容具体,条理清楚。写出的文章既要“言之有物”,还要“言之有序”;要注意句与句之间、段与段之间的意思连贯,使全文意思紧密相联,层层扣紧,条理分明。

  3、语句通书,意思明确。语句要合乎事理和语言习惯,注意口头语言和书面语言的区别,避免成分残缺、搭配不当、重复累赘、滥用词语等。必须字字斟酌,句句推敲。

  4、书写工整,格式正确。字体要清晰端正,切忌潦草,让人去“猜测”;要能正确使用标点符号,注意不写错别字。

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