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郑州2011小升初经验分享孩子考上重点的秘诀

来源:郑州奥数网整理      2011-08-05 15:49:58

 

    “家有读书郎,急坏爹和娘!”这样的“爹”和“娘”们碰在一起,“切磋”的都是孩子的学习问题,家里有个学习不让人操心的孩子,孩子自己考上了重点不用多花钱、不用四处求人是多么让人羡慕的事情啊!

     去年9月,我小学毕业的儿子顺利地步入重点中学的校门。而且在这个竞争激烈的班级里,他适应得不错。这在我们的朋友圈中引起了不小的震动。不为别的,只因为在朋友们眼中,我在儿子的学习问题上,好像没花费什么工夫。你一定有什么秘诀,朋友纷纷询问。仔细想一想,有什么高招吗?如果一定说有,那就是我不为孩子的学习成绩操心,但特别在培养孩子的学习能力上花费心血。而且这种努力从儿子上学前班就开始了。
     要告诉孩子学习是最重要的事情
               
    儿子上学前班之后,我们给儿子订了一条规矩:放学回家马上做作业,作业没做完之前,全家谁也不许开饭。刚开始,儿子自然有点不适应。从尽情玩乐的幼儿园到整天上课的学校,一放学,就想放松一下,先看看动画片或者在楼下疯跑一阵。但我毫不犹豫:动画片我可以为你录下来,玩嘛,等做完作业我可以陪你玩。儿子只好照办。
               
    当然也有过违规现象:有一次放学后,儿子禁不住小伙伴的劝说,先到楼下玩去了。等我下班回家才赶紧跑回去做作业。那天,他写作业,我故意在旁边陪着,就是不进厨房做饭,也不让老公动手。晚上7点多,儿子忍不住催我,我的作业快写完了,您快点做饭呀。我心平气和地告诉他,什么事情都没有学习重要,妈妈等你做完作业。结果全家8点才吃上饭。我对吃得狼吞虎咽的儿子说,因为你没及时做作业,耽误了全家人开饭,而且我们饭后的散步,讲故事都不能进行了。这一次,儿子领教了什么事都没有做作业重要。从此,放学进家门就做作业成了儿子的自觉习惯。
     孩子有兴趣才给他报班
               
     现在家长都很注意教育投资。3岁学画,5岁学英语,连着报几个班的也不少见。我和老公对此态度一致:凡事浅尝辄止,对孩子没什么好处。一定要找到儿子感兴趣的项目,而且学就得学下去。为这,儿子在三年级之前几乎没报过班。
               
    升入三年级之后,他告诉我们想参加学校组织的奥数小组。每周活动一次,1个小时,由数学老师讲奥数知识。参加了几次后,我们发现儿子对数学挺感兴趣,但学校教学的强度不够。于是专门请了一位多年开设奥数家庭补习班的老师做家教,每周到老师家上3次课。因为时间充裕,老师为他们系统讲解奥数课程。到儿子五年级毕业,奥数课程已经讲完,六年级上学期,集中做奥数习题。结果,因为基础知识扎实,儿子参加市里的数学比赛获得了二等奖。
               
    儿子对电脑游戏和下棋特别入迷。我的观点是小学功课不是很多,应抓紧时间玩。于是给儿子找了一位业余六段教围棋,又请了一位计算机系的大学生专门陪他玩游戏。我认为,与其在几个项目上花钱,再半途而废,不如看准项目,充分投资。就这样,在专业老师的培训下,儿子的奥数学得挺好;计算机水平似乎也在玩游戏中大大提高;围棋还考了个三段。我呢,轻松自在。既没有天天陪读,也没为辅导孩子自己重新学习,似乎就在不经意之间,儿子具备了一定的竞争力。
    不做儿子学习的拐杖
               
    辅导孩子的功课是很多家长心目中的一件大事。有的家长不仅去孩子上的各种兴趣班陪读,连作业都天天代为检查。我从儿子上学开始,就坚决不肯做孩子的拐杖。即使在小学低年级,老师要求家长检查作业、签字时,我也只管签字认可,。我告诉儿子,妈妈有自己的事情,而你的任务就是学好功课。作业的目的就是复习所学的知识,有了错误不要紧,那就是发现了自己的漏洞呀。只要把不会的、不懂的及时向老师学会就可以了。
               
    请家教学习奥数之初,儿子有点找不着北的感觉,听老师讲似乎都会,可自己做题老出错。“妈妈和我去听课吧,人家的妈妈都去陪孩子。”我回答:“我可不去,我的数学还不如你呢。要是你听完课愿意给妈妈讲一讲,我倒可以从头学习。”看到没有依靠了,儿子只能靠自己了。有时看到儿子的习题本上净是红叉,我就鼓励他,没关系,你的成绩是最真实的。别看有的同学作业全对,可那是家长的功劳。再说,你的作业情况能让老师了解你的学习情况,只要追着老师把不懂的弄会就可以了。
               
     就这样,儿子只能开动脑筋琢磨,自己是哪里不懂,该怎样向老师求教,很快儿子就具备了及时发现问题的能力,以及和老师沟通解决问题的能力。

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